rol del docente en el e-learning

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A continuación observaremos una breve descripción del rol del docente en el e-learning por medio de un mapa conceptual y en el cual se intenta abordar la temática como base para entender la tutoria en el aprendizaje virtual.



Bienvenidos.

Referencias

Agudero, & Diego. (2004). La tutoria en los cursos
virtuales; una tarea por hacer. UNIVIRTUAL, JAVEVIRTUAL, 27-37.

Alvarez Garcia, S.
(2010). Uso de contenidos educativos digitales a través de sistemas de
gestión del aprendizaje (LMS) y su repercusión en el acto didáctico
comuncativo. Tesis doctoral. Madrid, España: Universidad Complutense
de Madrid.